EIPASS ONDEMAND
Con EIPASS Ondemand è possibile certificare 4 moduli a scelta tra tutti quelli previsti dal sistema di certificazione EIPASS.
Se vuoi intraprendere un percorso di alfabetizzazione informatica o ti serve dimostrare di possedere competenze ICT specialistiche e aggiornate, scegli tra i moduli a disposizione quelli più adatti alle tue esigenze e personalizza il tuo percorso di certificazione, basato su un sistema qualificato per garantire i principi e le caratteristiche richieste e riconosciute dalla Pubblica Amministrazione:
Se vuoi intraprendere un percorso di alfabetizzazione informatica o ti serve dimostrare di possedere competenze ICT specialistiche e aggiornate, scegli tra i moduli a disposizione quelli più adatti alle tue esigenze e personalizza il tuo percorso di certificazione, basato su un sistema qualificato per garantire i principi e le caratteristiche richieste e riconosciute dalla Pubblica Amministrazione:
- imparzialità, garantita da una piattaforma pluripremiata e validata dalla certificazione di qualità di settore, SGS/Accredia;
- articolazione, i moduli disponibili consentono di certificare competenze sia di base che specialistiche;
- uniformità, ogni modulo si basa sui principi e i contenuti promossi dall’e-Competence Framework, elaborato dalla Comunità europea per standardizzare gli strumenti di certificazione in Europa e nel resto del mondo;
- indipendenza dai fornitori, tutti i contenuti sono elaborati in modo tale che il Candidato acquisisca le competenze necessarie per operare con software proprietari e liberi (open source).
Moduli d' esame |
| I fondamenti dell’ICT |
| Sicurezza informatica |
| Navigare e cercare informazioni sul Web |
| Comunicare in Rete |
| Elaborazione testi |
| Foglio di calcolo |
Presentazione |
| Editor di testi | Microsoft Word livello avanzato |
| Fogli di calcolo | Microsoft Excel livello avanzato |
| Presentazioni multimediali | Microsoft PowerPoint livello avanzato |
| Gestione di database | Microsoft Access livello base e intermedio |
| Hardware e software negli ambienti di apprendimento |
| Interfaccia e strumenti: uso di tablet Android e iPad |
| Impiego di strumenti di produttività a fini didattici |
| Le app per la didattica: conoscere e utilizzarle in classe |
| Integrare le risorse digitali online: modelli di didattica collaborativa |
| Insegnare in modo nuovo: aspetti metodologici, setting, progettazione e realizzazione di unità di apprendimento |
| Componenti hardware e software del sistema LIM |
| Interfaccia e strumenti della LIM |
| Risorse digitali e strategie per la creazione di lezioni interattive |
| La LIM per la didattica inclusiva |
| Web 2.0, Cloud e Apps for education |
| Byod, eLearning e pensiero computazionale per la didattica innovativa |
| Buone pratiche: integrazione delle ICT, software didattici e Registro elettronico |
| Le ICT per l’inclusione |
| Le dimensioni dell’apprendimento, la scuola nell’era digitale e le implicazioni sociali |
| PEC, firma digitale e archiviazione dei documenti digitali |
| Privacy e sicurezza dati |
| Codice dell’Amministrazione Digitale |
| Documento informatico, conservazione sostitutiva ed archiviazione |
| Posta Elettronica Certificata – CEC-PAC, PEC-ID |
| Sicurezza informatica e Privacy dei dati sanitari |
| Nuove tecnologie: diritti e danni |
| Il commercio elettronico, Point and Click |
| Cybercrimes Criminologia e reati informatici/li> |
| E-Health: Soluzioni ed applicazioni digitali in ambito sanitario |
| CAD 2D |
| CAD 3D |
| Creare un sito con WordPress |
| Gestire e sviluppare il sito |
| Introduzione al SEO |
| Social Network |
| Facebook Marketing |